各教学单位：

为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实全国教育大会要求，深化人才培养模式改革，充分发挥课堂教学育人主渠道作用，提升拔尖创新人才自主培养质量，学校决定启动2025年度课堂教学改革课程立项工作。现将有关事宜通知如下。

一、申报条件与要求

申报课程须为学校纳入人才培养方案且设置学分的本科课程，包括思想政治理论课、公共基础课、专业课以及通识课等独立设置的本科理论课程、实验实践类课程等。项目主持人须为我校在职教职医务员工。

申报课程需在以下四个方面的改革领域中完成至少2项改革任务，其中（一）为必选项：

（一）革新课堂教学方法。聚焦学生科学精神、创新能力、批判性思维的提升，鼓励教师根据学科及课程特点，实行翻转课堂、项目式教学（PBL）等灵活高效的教学方法，提高学生的课堂参与度，加强学生课堂研讨，注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，强化教师对学生学习方法、文献阅读、研究工具应用的指导。

（二）完善课堂教学内容。持续完善课程体系和教学内容，选用最新版的高质量教材，将前沿成果、现实案例等有机融入课堂教学，打造“两性一度”课堂。加强学科知识融汇贯通，推进理工结合、工工贯通、医工融合，探索贯通式课程体系建设，加快构建中国自主知识体系。

（三）实施综合学业评价改革。以学生发展为核心，建立多维度、多主体、全过程、非标准的评价体系，探索数智背景下的学业评价新路径，打破“一考定成绩”，探索推行开放式命题、创作型考试等“非标准答案”考核方式，有效引导学生运用课程知识提升实际能力，自主学习、自我评价、自发改进。

（四）推进数智赋能教育教学改革。坚持创新驱动，聚焦课程、教材、教师等人才培养核心要素互通联动，形塑教育新形态与范式，推进优质数字教学资源建设，拓宽学生课程知识获取渠道，推动人才培养从“知识为主”转向“能力素质为先”。

此外，立项课程每学年需至少完成一个教学周期，并进行持续性建设升级。

二、申报及遴选方式

（一）课程采用线上申报，申报课程需由申报人在“山东大学本科教育教学改革与研究项目管理系统”通过统一身份认证的方式登录并填写提交申报材料（网址：http://jxyj.sdu.edu.cn/）。

各教学单位负责审核推荐，并在线提交排序结果。请相关单位结合自身办学特色，从学科发展前瞻角度出发，对课程申报工作做好整体规划，客观公正地完成课程的排序推荐工作。

（二）时间安排

个人项目申报：2月21日上午8:00—3月3日中午12:00；

学院审核排序：3月3日中午12:00—3月6日中午12:00。

申报系统逾期自动关闭，请各申报单位合理安排时间。

（三）学校将组织专家统一评审遴选立项课程。

三、经费资助

学校将根据立项课程阶段性考核情况分批次拨付资助经费，每门课程最高给予经费2万元。

四、联系方式

孙雨霏  0531-88361919

本科生院

二○二五年二月十八日