我院申报的艺术产业创新实验区获教育部和财政部批准
日前，教育部、财政部联合发文公布了“2009年度人才培养模式创新实验区”评审结果，山东大学艺术学院申报的“艺术产业化人才培养实验区”获准立项。至此，山东大学国家级人才培养模式创新实验区总数达到4个。2009年全国共有101所高校的101个建设项目获准立项，每个实验区将获得资助总经费50万元，于2010年拨付。
“艺术产业化人才培养实验区”的立项建设充分考虑了山东大学学科布局的综合优势，瞄准社会发展需要，把教学科研活动和艺术产业化人才的培养结合起来，致力于培养具有扎实的理论基础和系统的专门知识，具备较强艺术创造与表演才能，具有多学科知识背景，拥有艺术产业实践经验的高级复合型、应用型人才。其建设理念集中体现为：将学科布局优势转化为学生的知识结构优势，使学生通过跨学科课程体系的学习，成长为具备多学科教育背景、完整知识结构的创新型、复合型人才；将学生的知识结构优势转化为实践能力优势，使学生在课堂之外的实践活动中，充分理解运用课堂所学，积累艺术创作经验，实现从技术人才向艺术人才的转变；将学生的实践能力优势转化为适应社会发展需要的能力，使学生在真实的市场化行为中，了解市场运行规律，锻炼参与市场竞争的各种能力。
该实验区主要致力于以下几点改革与创新：一、在教育理念方面，既注重提高学生的理论修养，又注重培养学生参与市场竞争的各种能力，以更好地适应社会发展需要。二、在培养方案方面，打破不同学科之间的壁垒，注重组合运用新型学科需要的相关科研力量，以培养学生全面、复合的知识结构；打破学校教育与市场运作之间的障碍，将教学实践活动与市场运作结合起来，使学生在校学习期间就可以积累必需的工作经验。三、在管理与运行机制方面，打破传统的学院建制带来的学科分野，有效实现校内优势资源共享。
人才培养模式创新实验区项目是教育部为了贯彻落实《教育部、财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》精神，于2007年8月开始启动实施的，旨在鼓励和支持高等学校进行人才培养模式方面的综合改革，在教学理念、管理机制等方面进行创新，努力形成有利于多样化创新人才成长的培养体系，提高人才培养质量，满足国家对社会紧缺的复合型拔尖创新人才和应用人才的需要。该项目重点支持高校在教学内容、课程体系、实践环节、教学运行和管理机制、教学组织形式等多方面进行人才培养模式的综合改革，形成一批创新人才培养基地。该项目分年度进行申报与评选，在2007、2008年度立项评审中，山东大学申报的“齐鲁医学班创新实验区”、“人文素质培养创新实验区”、“金融—数学跨学科交叉应用型人才培养实验区”等3个项目获得教育部、财政部批准立项及经费资助。
